导师制在金属材料专业本科生创新能力培养的实施探索

谭元标，万明攀，雷源源

贵州大学材料与冶金学院

摘　要

本科生导师制在本科生创新实践能力培养过程中发挥着重要的作用。在本科生导师制的培养模式下,许多本科生的学习、科研以及创新实践能力方面都取得了良好的成效。为了提高金属材料专业本科生的创新实践能力,文章根据金属材料专业特点进行了本科生导师制在金属材料专业本科生创新能力培养过程的实施探索,并提出了本科生导师制实施的一些举措。

关键词

本科生；本科生导师制；创新实践能

基金项目

贵州大学“本科教学工程”建设项目（JG201903）

分类号

G642；TG14-4

栏　目

试验研究

出　处

《冶金与材料》2021年第5期，第 42-43 页（共 2 页）

出版日期

2021-10-30

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